Знаете ли вы, что можно рисовать… светом? Точнее, не именно рисовать, а словно бы оживлять им вручную созданную картинку, придавать чертам объемности. Такое творчество требует специальных аксессуаров: планшета, выступающего холстом, неоновых ручек и устройства-проектора, в которое вставляется планшет с готовым изображением. Процесс создания рисунка самый обыкновенный, разве что выбор цветов ограничен ассортиментом ручек. Магия начинается потом: стоит поместить планшет на подставку, включить подсветку и надеть 3D-очки (всё необходимое обычно идет в наборе), как простой плоский рисунок становится красочным, сияющим трехмерным шедевром. Легко представить, какой азарт вызывает подобное искусство, ведь ребенок может «оживить» буквально любую свою фантазию.
Вместо привычных жидких красок — песок самых ярких расцветок: его нужно аккуратно рассыпать поверх листов, покрытых клеем. На листах уже напечатаны контуры изображений, остается только задать цвета каждой детали. Бумагу, защищающую клей от высыхания, нарезают такими же фрагментами, как и детали картинки: можно открыть конкретно ту область, с которой сейчас предстоит работать, просыпанный песок не попадет за границы и не приклеится там, где ему не место. Кстати, сам он часто заключается в удобные тюбики, как привычный всем клей ПВА. При желании можно от начала до конца организовать процесс самостоятельно: цветной песок получается из обыкновенного речного — чистого, тщательно просеянного, запеченного в духовке (около часа при 200 ˚С) и подкрашенного разведенным пищевым красителем. Годится даже поваренная соль, расцвеченная яркой гуашью или перетертыми мелками для рисования, идеальный вариант хранения — солонки-перечницы. Картинки, если не хочется рисовать или покупать готовые трафареты картинок, можно позаимствовать их из раскрасок, перевести через кальку либо распечатать из Интернета.
Аппликации из мелких помпончиков легко осваивают детки 3−4 лет. В продаже есть много наборов, куда входят сами фетровые кругляши, картонная основа с рисунком и клеевым покрытием. Опять же, можно сделать всё по-своему: приобрести разноцветные плюшевые шарики отдельно (на популярном китайском сайте они стоят буквально копейки), найти и распечатать понравившуюся картинку, расклеить кусочки двухстороннего скотча. Для дополнительного декора часто используют цветные стразы на самоклеящейся основе. По аналогии с плюшевыми картинами формируются панно из пуговиц: плоские детали отличающихся размеров и оттенков «рассаживаются» на обозначенные места и придают картинке объема. Детей постарше (8+) занимает другой вид пуговичного творчества — пришивание по контурам к канве. В готовых наборах прилагаются пуговицы разных форм, цветов и диаметров, а также яркие стразы и пайетки для заполнения пустот между деталями.
У этого вида творчества много названий: нитяной дизайн, ниткография, изонить, нитяная графика. Легко догадаться, что поделка создается из ниток — мулине одного или нескольких цветов. Чтобы сделать объемное изображение, нитку протягивают от одного до другого гвоздика, обматывают вокруг и далее подводят к следующему — такими «колышками» обозначается каркас. Куда конкретно направить нить — к ближайшему или противоположному гвоздику, — ребенок решает сам, строгой последовательности здесь нет. В конечном итоге нитяные линии должны заполнить собой всё внутреннее пространство фигуры. Стринг-арт развивает усидчивость, ловкость и абстрактное мышление. Юному мастеру приходится быть терпеливым и аккуратным, он должен представлять картину в целом и обращать внимание на детали.
Автор
Тема: Чем занять ребенка? (Прочитано 172 раз)